Las Enganchadas de Mágina “toman” la Universidad de Granada
15-10-2026 / 11:57
La Facultad de Ciencias de la Educación acoge “Pedagogías del Hilo: del saber popular a las aulas”, unas jornadas impulsadas por este colectivo de mujeres junto a la UGR
La Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Granada ha acogido las jornadas “Pedagogías del Hilo: del saber popular a las aulas”, un encuentro intergeneracional e interdisciplinar diseñado para conectar las artes tradicionales de las mujeres del entorno rural con el ámbito educativo formal. Esta iniciativa, organizada conjuntamente por la Asociación para el Desarrollo Rural de Sierra Mágina y la institución universitaria a través de su Vicerrectorado de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social y la propia facultad, ha buscado trasladar el valor del trabajo artesanal y los saberes populares a la docencia y a la investigación.
El acto de apertura ha contado con la participación del presidente de la ADR Sierra Mágina, Antonio Morales Torres; la vicerrectora de Igualdad, Inclusión y Compromiso Social, Mar Venegas Medina; el vicedecano de Extensión Universitaria, Vida en la Facultad y Compromiso Social, Pedro Davis Chacón Gordillo; y Leonor Guerrero en representación del colectivo Enganchadas de un Hilo. Durante el evento inaugural se ha presentado oficialmente el Planetario de Ganchillo, una obra colectiva textil elaborada por Enganchadas de un Hilo que servirá como eje central y recurso pedagógico vivo a lo largo de toda la actividad.
A continuación, se ha iniciado el espacio “Voces bajo el Cosmos”, durante el cual el alumnado participante ha realizado entrevistas grabadas a las autoras del proyecto. El objetivo de este bloque es documentar sus experiencias y recoger testimonios sobre los siete años de trayectoria del colectivo, unos archivos que quedarán depositados en la Universidad de Granada como recurso de consulta para la docencia e investigación en educación no formal, género y desarrollo rural.
Seguidamente, a las 12:00 horas, el profesorado de la facultad colaborará con los estudiantes de los grados de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Social en un taller de mediación y creación didáctica. En esta sesión se diseñarán unidades didácticas, guías de mediación y propuestas educativas inspiradas en la exposición, reflexionando sobre cómo transformar un saber tradicional en una herramienta educativa innovadora que conecte diversas disciplinas y formas de conocimiento.
La jornada concluirá con el taller experiencial “Tejer Comunidad”, programado entre las 12:30 y las 14:00 horas, en el que las artesanas enseñarán las nociones básicas del ganchillo al alumnado y personal docente. Más allá de la actividad manual, este encuentro pretende favorecer el diálogo espontáneo intergeneracional para compartir historias de vida, romper estereotipos sobre la mujer rural y poner en valor la artesanía como herramienta de participación, bienestar y construcción comunitaria en los espacios universitarios.