Medios y referentes

Por si fuera poco lo que se les muestra en películas y videojuegos, se han puesto de moda últimamente programas televisivos donde competir es más importante que colaborar. El otro día, en “Master Chef” infantil, un miembro del jurado advertía a los niños que no podían compartir sus productos para la elaboración de sus platos. Un jurado, además, al que enseguida deben entender los niños, y complacer, para poder “ganar”. También, deben entender que para ello es preciso correr y trabajar a destajo.

Las nuevas tendencias pedagógicas enseñan la ventaja de hacer las cosas despacio, dejándose conducir antes que nada por la propia guía interna. También, hablan de la importancia del autoconocimiento en el niño (lo que requiere tiempo, reflexión y análisis); de valorarse sin entrar en comparaciones con nadie, pues cada uno somos diferentes y aportamos a la vida nuestro propio sello. Qué distinto a lo que vemos tan a menudo, ¿no les parece? Leer entre líneas lo que se difunde y atender a esto me parece relevante, para poder comprender mejor algo que, por poner otro ejemplo, también dijo uno de los miembros del jurado de “Master Chef”, cuando dijo: “aprovechar vuestra creatividad ahora que sois niños, porque de mayores se os agota”.