El acceso al merado laboral
Tan importante es la formación que reciben los estudiantes durante su paso por la Universidad como la etapa en la que se ven obligados a enfrentarse a la realidad del mercado laboral. Cada vez es más complicada la incorporación al trabajo y, por más que el talento se genere en esta tierra, duele cuando se escapa por falta de oportunidades, de tal forma que la noticia que dio a conocer esta semana el rector, Nicolás Ruiz, genera grandes expectativas en una de las instituciones públicas más jóvenes de toda la comunidad andaluza.
Algo tendrá el agua cuando la bendicen. El trabajo de quienes tienen competencias en la materia va por buen camino, porque el hecho de que la tasa de inserción laboral de los titulados de la Universidad de Jaén se sitúe en el 57 por ciento —60 por ciento para los hombres y 55 por ciento para las mujeres— al año de acabar sus estudios no es una cuestión baladí. Se trata de un porcentaje tres puntos superior a la media del conjunto de las universidades andaluzas, situada en el 54 por ciento, por lo que la ventaja es más que positiva para los jiennenses y quienes dan el paso para estudiar en esta tierra. Así lo refleja el último informe elaborado por el Vicerrectorado de Estudiantes y Empleabilidad. Uno de los objetivos más importantes de cualquier lugar que se dedica a la formación de las futuras generaciones debe ser conseguir que los alumnos se integren en el mercado laboral de la mejor y más rápida manera posible. Es la gran oportunidad para devolver a la sociedad todo lo aprendido durante una de las etapas más importantes de la vida de cualquier persona, la juventud, aunque no a cualquier precio, sino a través de un puesto de trabajo de calidad y acorde con los conocimientos adquiridos y su capacitación. De ahí que las administraciones públicas tienen la obligación de no escatimar en esfuerzos a la hora de realizar un reparto justo de la financiación hacia las universidades públicas que están incluidas en la “tarta”. Es el único camino de la igualdad y la convergencia.