La Junta defiende las unidades mixtas en el CEIP Andalucía ante la bajada de la natalidad

La Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional ha defendido las unidades mixtas en el CEIP Andalucía de Linares, en un contexto de descenso de la natalidad “tan acusado”, en el que “la planificación de aulas mixtas no hace sino asegurar la continuidad del centro educativo”. En un comunicado y antes las críticas de Ustea, la Junta señala que el CEIP Andalucía en el curso 2024/2025 ha contado con una unidad mixta de 3,4,5 años con un total de 12 alumnos y otra unidad mixta para el primer ciclo de Educación Primaria con siete alumnos. Para el curso 2025/2026, el centro sólo ha recibido una solicitud de matrícula para 3 años que ha sido admitida, por lo que la distribución para el próximo curso queda con una unidad mixta de infantil y 1º de Primaria con 12 alumnos en total –seis de Educación Infantil y seis de 1º de Educación Primaria–, “cumpliendo con lo estipulado según la normativa que desarrolla las unidades mixtas”.

En cuanto al CEIP Colón, una vez estudiada la oferta y la demanda de plazas escolares para 3 años en la ciudad de Linares, en la zona de escolarización al que pertenece el CEIP Colón “hay 26 plazas vacantes”. Además, señalan que de las diez solicitudes que no han obtenido vacante en el centro, seis de ellas pertenecen a otras zonas de escolarización de la ciudad. En el conjunto de la ciudad de Linares hay 143 plazas vacantes de 3 años para el curso escolar 2025/2026 y casi el 97 por ciento del alumnado ha sido escolarizado en el centro que solicitaron como primera opción, por lo que “han sido atendidas las preferencias del alumnado y sus familias”. Por último, desde la Consejería se pone el acento en “el deber de toda administración pública de gestionar con eficacia y eficiencia los recursos de todos, atendiendo todas las necesidades del sistema educativo andaluz, el de mayor dimensión de España”.