Más de 500 escolares participan en los talleres de divulgación científica organizados por la UJA

La Universidad de Jaén, a través de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación (UCC+i) con la colaboración del Vicerrectorado de Igualdad, Diversidad y Responsabilidad Social, ha organizado este martes un total de 18 talleres de divulgación científica en el Campus Las Lagunillas, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, actividad aplazada el pasado martes, por el temporal. La Vicerrectora de Igualdad, Pilar Fernández, junto al director de Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica, Julio A. Olivares, y la directora de Proyección Corporativa, Manuela Ortega, han sido los encargados de dar la bienvenida al alumnado participante, un total de 530 escolares de Infantil y Primaria de 16 centros de la provincia.

Pilar Fernández ha recordado la finalidad de esta efeméride, conmemorada el 11 de febrero, que no es otra que visibilizar e incentivar que las chicas se decanten por estudios donde existe una brecha en relación a la presencia femenina, lo que se conoce como titulaciones STEM (Ciencias, Matemáticas, Ingeniería...). En este sentido, ha señalado que desde la Universidad de Jaén “queremos incentivar y sobre todo también reconocer el papel importante de la mujer en la ciencia”. “No se puede hacer ciencia sin las mujeres y recordamos un poco tiempos pasados donde las mujeres científicas estuvieron ocultas, estuvieron escondidas e incluso se les negaba la presencia, el reconocimiento como científicas”, ha señalado.

Por su parte, Julio Ángel Olivares ha declarado que “hoy, celebramos la ciencia, la que han hecho, hacen y harán las mujeres; hoy encumbramos y hacemos justicia a las científicas de la historia, aquellas que permitieron el avance en disciplinas como la física, la química, las matemáticas, las humanidades y tantas otras”. Asimismo, también ha apuntado que “también celebramos hoy la divulgación científica, porque, en los diferentes talleres que se han desarrollado a lo largo de la mañana, las científicas de la Universidad de Jaén han propuesto viajes a través del conocimiento, el entretenimiento y los retos. Gracias a cada una de ellas, por su compromiso, su guía, su labor diaria y su tiempo”. “Y en el centro de todo, la igualdad y la vocación, la que, probablemente, ha anidado y legado semilla en el interior de los niños y las niñas que, ojalá así sea, podrían ser las y los científicas y científicos del mañana”, ha puntualizado el director del Secretariado de Comunicación y Divulgación Científica de la UJA.

El acto de bienvenida ha contado con la conferencia-taller que ha impartido la arqueóloga Carmen Rueda Galán, que ha llevado por título “Arqueología en Acción: viaje científico a nuestro pasado íbero”. Posteriormente, tras una pausa, los escolares se han dividido en grupos para participar en los 18 talleres organizados bajo el título genérico “Un día con una científica en la Universidad de Jaén”, que han versado sobre: “La magia de los cinco sentidos”, “¿Por qué está el suelo más feliz con plantas y lombrices en él?”, “Bio-Retos: Transformando biomasa en productos a través de experimentos”, “La justicia lleva gafas violetas”, “Pequeños creadores con IA generativa”, “¡Descifra el Secreto! El Código de César: Cifrando la Ciencia”, “Aplicaciones de Inteligencia Artificial basadas en Redes Neuronales”, “¡Arqueólogas en acción!”, “Las súper viajeras del Siglo XVIII: Mujeres que fundaron ciudades”, “Higiene de manos y salud”, “Las Científicas del Trabajo Social: Voces, Huellas y Revoluciones”, “Sirvientas, costureras, maestras, telefonistas...: mujeres y trabajo”, “Materiales que Salvan el Planeta: el cemento que siente (Geosensor), purifica aguas y cataliza”, “Biología Celular para tod@s”, “¿Qué hace una fisioterapeuta en la Universidad?”, “Exploradores/as del huerto: ciencia y sostenibilidad” y “Ellas también trabajaban: trabajo y derechos de las mujeres en la Edad Moderna”. Esta actividad forma parte del XVI Plan de Divulgación Científica y de la Innovación de la UJA, que cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (Fecyt) del Ministerio de Innovación, Ciencia y Universidades.