Mar Moreno: 'Es el momento propicio para el desarrollo de la Formación Profesional para el Empleo'

Durante su intervención en la Comisión de Educación del Parlamento  andaluz, Moreno explicó que con la aprobación y puesta en marcha del  Decreto de Centro Integral de Formación Profesional la Consejería  "avanza aunando esfuerzos y coordinando estrategias" para una FP "más  eficiente, más eficaz y con una visión amplia de futuro" que sea  capaz de ver que "las competencias profesionales son estratégicas  para dar respuesta a las demandas sociales".

Asimismo, indicó que los "grandes retos" de la FP para el Empleo  son, en primer lugar, la adaptación de la misma a las necesidades de  la ciudadanía, por lo que se comprometió a facilitar "el acceso a una  formación permanente y ágil"; la configuración de una oferta de FP  "acorde a la necesidades reales del mercado laboral y a sus cambios",  y la integración de la FP de Andalucía con "los susbsistemas que  ahora mismo existen, coordinando el esfuerzo de la Administración y  de los agentes sociales".  Para lograr estos objetivos, Moreno destacó que son necesarias  "herramientas" que ayuden a constituir y desarrollar la nueva  Formación Profesional ocupacional, como por ejemplo, la creación de  "un sistema integrado de información y orientación profesional" que  ayude a la sociedad a conocer las diversas ofertas formativas, así  como los diferentes itinerarios de formación y las posibilidades de  adquisición y evaluación de las competencias profesionales. Para  ello, la consejera señaló que Educación cuenta, entre otros medios,  con la red de orientación del Servicio Andaluz de Empleo de la Junta. 

Otras de las citadas herramientas que la consejera señaló en su  intervención fueron el "sistema de prospección permanente del mercado  de trabajo, que incluye un Observatorio del Mercado Laboral y de las  necesidades formativas"; la "flexibilidad" de la oferta formativa,  que se contempla en todas sus modalidades, tanto presencial, como a  distancia o mediante teleformación, terreno en el que Moreno aseguró  que se están llevando a cabo "sustantivas novedades"; y la  "evaluación, reconocimiento y acreditación de la formación", de modo  que se puedan acreditar "con carácter oficial las competencias  profesionales que posibilitan la adquisición de empleo". Según Moreno, se trata de que estos centros integrados sean  "específicos y especializados en un sector productivo concreto", de  manera que se conviertan en centros que trabajen "bajo una  planificación común", convirtiéndose así en "referentes de su familia  profesional o de su área profesional".

Los primeros centros en Andalucía que se integrarán en la red  pública de FP para el Empleo serán el Instituto Marítimo de San  Fernando (Cádiz), donde se trabajará en el sector marítimo-pesquero;  el Instituto de Enseñanza Secundaria Hurtado de Mendoza de Granada,  en el que se encuentra la Escuela de Hostelería de la ciudad; el  Consorcio de la Escuela de la Madera de la Junta de Andalucía en  Córdoba y, en cuarto lugar, en el Centro Público de Formación para el  Empleo de Linares (Jaén), dedicado al sector industrial. Asimismo, la consejera recordó que en Andalucía son un total de  477 institutos de Educación Secundaria los que, "por primera vez, van  a tener la posibilidad de realizar una oferta formativa integral y  abrir sus puertas a la FP para el Empleo", lo que Moreno consideró  que era una "meta y una aspiración" del sector "por fin alcanzada".  Así, estos centros de Secundaria, aparte de ESO y Bachillerato,  podrán ofertar también la formación ocupacional.