La belleza de aprender al compás de música y alegría
Fran Cano/Jaén
Son más amenas que las aulas convencionales, pero igual de importantes para estimular el aprendizaje del alumnado. Las escuelas municipales de música de la provincia dan clase a más de mil estudiantes. Profesores y expertos aseguran que las sesiones de música refuerzan el rendimiento académico. Los centros incentivan la creatividad y propician espacios culturales en los municipios.
Fran Cano/JaénSon más amenas que las aulas convencionales, pero igual de importantes para estimular el aprendizaje del alumnado. Las escuelas municipales de música de la provincia dan clase a más de mil estudiantes. Profesores y expertos aseguran que las sesiones de música refuerzan el rendimiento académico. Los centros incentivan la creatividad y propician espacios culturales en los municipios.
Enrique Muñoz es presidente de La Asociación de Escuelas de Música y Danza de Andalucía (Pemyda). Es un privilegiado porque trabaja en lo que más le gusta: la enseñanza musical. Los números lo reflejan: invierte en su vocación más de treinta horas a la semana. "Un profesor de conservatorio da unas dieciocho", compara. Dirige los cuatro centros que hay en el Condado y Segura: Navas de San Juan, Vilches, Arquillos y Santisteban del Puerto. Da cobertura, con la ayuda de otros ocho profesores, a más de cuatrocientos alumnos de diferentes edades. Solo él enseña a unos cien. Las clases se desarrollan con normalidad, pese a que conviven estudiantes mayores y pequeños. Muñoz explica que tratan de agruparlos en función de sus edades, pero que resulta enriquecedor que alumnos adultos y menores converjan en las aulas. "A menudo veo a un estudiante menor que tiene más destreza a la hora de tocar un instrumento cómo asesora a otro que le dobla la edad. Por otro lado, los más jóvenes imitan la disciplina y el rigor de los adultos. Creo que combinarlos tiene su parte positiva", declara. Más información en nuestra edición impresa