José Antonio Alcalá: “La preceptuación es un modo de ayudar al alumno en todos los ámbitos de su vida”
11-11-2026 / 17:11
El docente jiennense presenta en la Biblioteca Provincial su nuevo trabajo que tiene como eje las claves para orientar a un alumno en todos sus ámbitos
LA ENTREVISTA
El término de “preceptuar” está relacionado con ayudar a otro a caminar con destino a una vida lograda. José Antonio Alcalá, un docente con una gran trayectoria, tiene muy presente esta terminología. “Educar para una vida lograda: De tutorías y preceptuaciones: la figura del preceptor en el humanismo cristiano” desarrolla cómo el preceptor, con un método y técnicas apropiados, respalda el proceso de maduración del alumno contando con su familia. Antonio José Alcalá presenta su nuevo libro mañana en la Biblioteca Pública Provincial de Jaén.
—¿De dónde nace la idea de escribir un libro sobre el término de la preceptuación?
—Un amigo de Madrid me dijo que tendría que escribir un libro sobre la tutoría y la preceptuación, porque eso le interesa muchísimo a la gente. Hay muchos que me preguntan acerca de este tema. Entonces me puse a escribir y me resultó muy fácil, ya que es algo que llevo haciendo prácticamente 40 años (desde que me dedico a la enseñanza).
—¿Cómo definiría usted el término de “preceptuar” para alguien que nunca ha oído hablar sobre este verbo?
—La preceptuación, así llamada, empezó, tuvo su origen aquí en España a mediados del siglo pasado. Su “creador” se llamaba José Luis González Simancas, y lo trajo a España a través de la Universidad de Navarra. En resumen, es un modo de ayudar a los alumnos en todos los ámbitos de su vida. En los 70 se le llamó tutoría, aunque en realidad no es lo mismo.
—¿Podría explicar en que se diferencia una tutoría convencional de la preceptuación?
—Mientras que la tutoría consiste en la acción de hablar con el alumno o con los padres de los aspectos académicos y su fuero externo, en la preceptuación, el preceptor es elegido por el preceptuado. A partir de ahí se establece una relación personal, podría decirse de maestro le guía y le ayuda en todos los ámbitos de su vida. El preceptuado se convierte en una especie de “aprendiz” que no solo se refiere al ámbito académico, sino a toda su circunstancia vital, su mundo interior, sus virtudes, sus preocupaciones etcétera.
—¿A quién va dirigido el libro? ¿Profesores, centros educativos, familias, alumnos...?
—El libro va dirigido para cualquiera de esos grupos. También me gustaría que lo leyeran mis preceptuados. A lo largo de los años he tenido muchos alumnos, y aún sigo teniendo relación con algunos de ellos que me eligieron para ayudarles en todos lo aspectos de su vida.
—¿Cuál es su objetivo principal con esta lectura o qué pensamiento le gustaría transmitir?
—Creo que quienes tuvieron un preceptor tuvieron muchísima suerte en la vida, y hay que valorar una figura así.
